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OBNL, associations et éducation

Sites Web pour les OBNL, les associations et les écoles

Un OBNL, une association ou une école repose sur des gens qui donnent de leur temps : des bénévoles, des membres, un personnel qui a d’autres tâches. Nous construisons des sites WordPress et TYPO3 qu’ils tiennent à jour eux-mêmes, en français et en anglais, et accessibles à toutes les personnes qu’ils servent.

  • Des pages que les bénévoles et le personnel modifient sans développeur
  • Un espace membres et des documents par rôle
  • Conçu et testé selon les WCAG 2.2 AA
  • Le français et l’anglais planifiés ensemble
Ce qui le distingue

Six éléments qui façonnent le site d’un OBNL ou d’une association

Les outils sont ceux que nous utilisons pour tous nos clients. Ces six éléments décident de la façon dont le projet est planifié, des premières questions écrites aux années de soutien.

  • Des bénévoles qui modifient le site

    Les personnes qui mettent le site à jour changent d’une année à l’autre et sont rarement techniques. Les pages doivent être faciles à modifier et difficiles à briser.

  • Plusieurs publics à la fois

    Les membres, les bénévoles, les donateurs, les élèves et le public viennent chacun pour autre chose, et chacun doit trouver vite ce qui le concerne.

  • Du contenu réservé aux membres

    Le conseil, les membres et les actionnaires ont souvent besoin de documents et de répertoires que le public ne doit pas voir.

  • Un site qui doit durer

    Le site est payé une fois et gardé des années. Il doit fonctionner sans réparations constantes ni une pile d’extensions payantes.

  • Ouvert à tout le monde

    Les bailleurs de fonds, les partenaires publics et la loi attendent un site accessible, et il doit le rester quand les bénévoles ajoutent des pages.

  • Beaucoup de gens qui publient

    Dans une école ou une grande association, les services et les sections publient eux-mêmes, avec une approbation avant la mise en ligne.

Ce que nous construisons

Ce dont un site de membres ou de bénévoles a besoin

Chaque élément est conçu pour que les personnes qui font vivre l’organisation tiennent le site à jour elles-mêmes.

Le déroulement d’un projet, étape par étape
  • Des pages que les bénévoles modifient. Des blocs pour chaque type de contenu, pour qu’une équipe de bénévoles mette le site à jour sans aide. Blocs sur mesure
  • Un espace membres. Une connexion avec des rôles, pour que chacun voie ce que son rôle permet. Seuls les administrateurs voient le tableau de bord de WordPress.
  • Des documents par rôle. Procès-verbaux, règlements et rapports filtrés par catégorie et par année, avec des téléchargements qui vérifient qui les demande.
  • Des répertoires tenus à jour par les membres. Un répertoire où chaque membre met à jour ses propres coordonnées.
  • Calendrier et événements. Un calendrier synchronisé avec Google Agenda, avec le détail des événements et l’export vers un agenda personnel.
  • Inscription et contact. Des formulaires pour les membres, les bénévoles ou les participants, qui arrivent dans la bonne boîte de réception.
  • Formation en ligne. Des leçons publiées selon un calendrier, avec le suivi de la progression de chaque personne. Développement sur mesure
  • Accessibilité. Les WCAG 2.2 AA, vérifiées au clavier et avec des lecteurs d’écran pendant le développement. Développement accessible
  • Le français et l’anglais. Les deux langues planifiées ensemble, avec un sélecteur de langue qui mène à la même page. Plateformes bilingues
Deux systèmes, par choix

WordPress ou TYPO3, selon qui publie

Un groupe de bénévoles et un cégep où quarante services publient n’ont pas besoin des mêmes outils. Nous construisons sur les deux depuis 2007 et en recommandons un par écrit, avec nos raisons.

  • WordPress

    Pour une petite équipe ou un groupe de bénévoles

    Rapide à apprendre, avec des blocs prêts pour chaque type de page. Adapté aux OBNL et aux associations où quelques personnes tiennent le site à jour.

    Développement WordPress sur mesure
  • TYPO3

    Pour une école ou un réseau où beaucoup de gens publient

    Conçu pour des dizaines ou des centaines de rédacteurs, avec des permissions et des étapes d’approbation qui gardent chaque service ou section dans son espace. Courant dans les universités et les grandes associations.

    Développement TYPO3
Pour commencer

Vous préparez un nouveau site pour votre organisation ?

Dites-nous qui le site sert, qui le mettra à jour et ce qu’il doit faire. Nous répondons par écrit avec notre approche et ce dont elle dépend, avant toute soumission.

Remplir le questionnaire de projet
Thèmes pour OBNL

Six thèmes WordPress pour les OBNL

Depuis 2013, nous publions aussi des thèmes WordPress conçus pour les organismes de bienfaisance, les églises et les groupes environnementaux. Des organisations partout dans le monde bâtissent leur site avec eux.

Voir nos thèmes pour OBNL (s’ouvre dans un nouvel onglet)
Nos thèmes pour OBNL
Depuis          2013
Thèmes          5 premium, 1 gratuit
Premier         Charitas, conçu pour les dons en ligne
Pour            Organismes de bienfaisance, églises, groupes environnementaux
Conçus pour     L’éditeur de blocs de WordPress
Questions

Questions des OBNL, des associations et des écoles

Les bénévoles peuvent-ils vraiment mettre le site à jour ?

Oui. Les pages sont construites avec des blocs faits pour votre contenu, alors changer un texte, une image ou un événement ne demande aucun développeur. Le programme de mentorat de nos études de cas est tenu à jour par son équipe de bénévoles.

Pouvons-nous avoir un espace réservé aux membres ?

Oui. Les membres se connectent, et chaque rôle voit ses propres pages, documents et menus. Les documents peuvent être séparés par rôle, pour que le conseil ou les actionnaires voient des fichiers que les autres membres ne voient pas.

Le site peut-il recevoir des dons ou des paiements ?

Oui, par un service de paiement comme Stripe, que nous avons déjà relié pour des paiements et des abonnements en ligne. L’argent va dans votre compte, et le site garde une trace de chaque paiement.

Travaillez-vous avec des écoles et des cégeps ?

Oui, même si nous n’avons pas encore publié d’étude de cas dans une école. Quand beaucoup de services publient, nous recommandons souvent TYPO3, conçu pour de nombreux rédacteurs et des étapes d’approbation.

Selon quelle norme d’accessibilité construisez-vous ?

Les WCAG 2.2 AA. Les vérifications au clavier et avec des lecteurs d’écran se font pendant le développement, et les blocs sont conçus pour que les pages ajoutées plus tard par les bénévoles restent accessibles.

Que se passe-t-il après le lancement ?

Le studio qui a construit le site continue de s’en occuper : mises à jour, correctifs de sécurité et nouveaux développements. La formation et des guides écrits sont livrés avant le lancement, pour qu’un nouveau bénévole puisse prendre le relais.